略歴

　修士（言語教育）。
　北陸大学留学生別科専任講師を経て、現在に至る。

メッセージ

　母語として、また、外国語としての日本語とその学びについて研究しています。教育の現場では国際化が進んでいます。文部科学省によると、公立学校に在籍している外国人児童生徒数は7.4万人だそうです（「学校基本調査」、平成22年）。学校で、職場で、地域で、日本語を母語としない子どもや保護者を私たちはどのように迎えたらよいでしょうか。多文化共生社会を意識しながら、みなさんとともに考えていきたいと思います。

主な研究業績

著書

1. ＦＭわぃわぃ日本語教室　初級編　（共著、神戸定住外国人支援センター日本語プロジェクト、1998）

論文

1. 子どもの教育と福祉をめぐる今日的課題　―教育現場への福祉的視点の導入と活用に向けて―　
   （共著、『近大姫路大学教育学部紀要』第4号、近大姫路大学、2012）
2. 子どもの教育と福祉をめぐる今日的課題－日本語を母語としない子どもたちへの支援：横須賀市視察調査から－ （共著、『近大姫路大学教育学部紀要』第2号、近大姫路大学、2010）
3. 大学初年次学生のスピーチにおけるテキストの形－ＡＣＴFL‐OPIの判定基準「テキストの型」に基づいて－
   （単著、『近大姫路大学教育学部紀要』創刊号、近大姫路大学、2009）
   

社会活動

1. 日本語学習支援者ブラッシュアップ講座　講師（兵庫日本語ボランティアネットワーク主催、H23年度文化庁「生活者としての外国人」に対する日本語教育事業）」
2. 退職教員等対象日本語教育指導者養成講座　講師（兵庫日本語ボランティアネットワーク主催、H23年度文化庁「生活者としての外国人」に対する日本語教育事業」）
3. 平成23年度　教員免許状更新講習　「国語とことばの学び」講師（近大姫路大学）
4. 小出記念日本語教育研究会　研究委員（～平成24年）